adolescent(청소년)진로탐색 호로그램
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작성일 22-12-14 01:47
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그리고 무려 50%의 학생들이 그 진로에 관한 직업의 안정성에 기반하여 진로를 택한다고 답했다. 총정리[1] , 청소년진로탐색 프로그램인문사회레포트 ,
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adolescent(청소년)진로탐색 호로그램
설명
총정리[1]
레포트/인문사회
순서
adolescent(청소년)진로탐색 호로그램에 대한 입니다. 즉 자신의 능력과 적성에 맞추어 진로를 택하는 학생들보다 직업의 안정성과 과 명예 그리고 보수에 기반하여 진로를 택하는 학생들이 더 많았다. 그리고 20%의 학생들은 그 진로가 가져다주는 명예나 보수를 고려하여 진로를 택한다고 했다. 과학기술의 발달과 사회 기능이 분화되고 산업화됨에 따라 일과 직업세계가 다양해지고 다원화, 세분화, 전文化(culture) 되어가고 있다아
이렇게 변해 가는 사회에 靑少年(청소년) 들이 성공적으로 adaptation(적응) 하려면 이에 adaptation(적응) 할 수 있는 능력과 자질을 갖춘 행복한 개인, 생산적인 사회 구성원이 될 수 있는 교육이 이루어져야한다.
,인문사회,레포트
Ⅰ. program명
Ⅱ. 문제의 必要性 및 문제의 심각성
Ⅲ. 근거理論
Ⅳ. 대상자 선정
Ⅴ. 목적, 목표(goal)
Ⅵ. 세부 사업 내용
Ⅶ. 사업 진행 일정
1. Gantt 차트
2. 총괄진행표
Ⅷ. 예산
Ⅰ. program명
靑少年(청소년) 진로탐색 program
- 여우계단 “여우야 여우야 내 진로를 보여줘”
Ⅱ. 문제의 必要性 및 문제의 심각성
1. 문제(진로교육)의 必要性
오늘날 사회는 세계화, 정보화 사회화로 change(변화)되었다. 이렇게 능력과 적성을 고려하지 않고 진로를 택할 경우 선택한 진로에 대한 부adaptation(적응) 문제가 나타날 수 있고 이로 인한 스트레스를 상당히 많이 받을 수 있다아 또 자신에게 맞지 않는 진로선택으로 인해 未來에 대한 불안감이 늘어나게 됨으로 탈선의 위험도 생길 수 있으며 이는 사…(drop)
청소년진로탐색 프로그램에 대한 자료입니다.
그러나 학생들이 人生(인생)이 목표(goal)설정과 직업 선택에 있어서 유연성과 다양성을 결여하고 있다아 대부분의 학생들은 자기의 적성이나 가치관에 대한 이해와 직업과 일의 종류 및 내용에 대한 객관적인 정보 없이 오직 점수에 의하여 그리고 입신 출세 지향적인 사회 통념 및 학부모의 권고에 의하여 순간적이고 우발적으로 人生(인생)의 진로를 결정하고 있다아 우리가 한 욕구조사에 따르면 학생들이 진로를 선택할 때 가장 중요하게 고려하는 점에 관한 문항에서 25%의 학생들은 자신의 능력과 적성에 기반하여 진로를 선택한다고 답했고 5%의 학생들은 그 진로의 장래성을 고려해서 진로를 택한다고 답했다.
다. 마지막으로 그 흥미나 인기도를 고려하여 직업을 택한다는 학생들은 아무도 없었다.
